裴耀红

自2015年教育部等6部门出台了《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》以来，校园足球在全国各地火速蔓延开展开来，作者对长治市校园足球情况了进行了实地调研，发现了长治市校园足球特色学校在教学、训练、比赛、设备器材等等方面的诸多问题，并对此从以下三个方面进行分析，提出改进建议，为长治市校园足球发展建言献策。

一、问题的提出

中国作为亚洲第一人口大国，人口基数庞大，足球爱好者多如牛毛，职业足球水平却如此之差，近年来就连冲出亚洲都成为了奢望，是什么原因导致了这一现象呢？同处东亚的韩国，其地理位置、环境和饮食习惯和我国大致相同，为什么韩国在近年来足球水平高歌猛进？我国几十年来在足球项目上没能培养出一个世界级球星，足以说明我们训练理念值得商榷。

习近平总书记在会见国际足联主席因凡蒂诺时明确指出，足球运动的真谛不仅在于竞技，更在于增强人民体质，培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。在足球爱好者、学生、高校教师、专家学者的不懈努力下，我国“校园足球”已初露峥嵘，取得了一些可喜的成绩，但总体上看，应试教育的长期存在，导致对校园足球认知存在偏差，经费不足、场地短缺，师资匮乏等问题也是困扰校园足球发展和改革的巨大挑战。由于青少年足球长期在教育体系下发展，使得教育系统在训练和比赛等方面都缺乏经验。国家对……