张黎黎

这学期我担任英语六年级英语老师以及一年级美术老师，和去年相比，并没有轻松许多。虽然没有班主任的头衔，但承担任职多个班级的教学工作，并且属于跨学科教学。尽管工作的节奏很快，任务繁重可是在教学工作中我仍然坚持秉承用雷锋精神指引自己注重提高教师自身素质的提高。我严格贯彻国家大力推进素质教育的基本要求，遵循新课改理念，在各项教学工作中实事求是，认真负责，积极并及时的鼓励学生教师和学生们求和谐、同进步，能达到了每节课后有一定教学反思要求。可以说，此项课题对于我的备课中，课堂教学中，环节设计中，学生激励中，课后总结中都起着重要的引领和指导作用。尽管学生个体实力在学习上各有差异，个性和家庭环境都各有不同，但他们追求学业上的进步和自身综合素质的整体不断提高，很令我们做老师的时时感动。学期接近尾声，我针对自己本学期此课题在我工作中的影响总结和反思如下：

一、对于小学英语教学我认为大方向一定要准确

所以我们在集体教学研究中会首先认真学习《基础教育课程改革纲要》，学习小学英语新课程标准，在教学中遇到疑难问题及时与并且积极与其他教师交流与沟通，并取得了一些成效。

除了纲领性的理论指导，我们还会结合实际生活实际把当下经常出现的与英语有关的标识，电视上最火节目出现的高频词，网络积极健康向上的英文表达结合到我们的课堂当中，让英语真正贴近学生，引发他们的兴趣并学以致用。……