史生荣

孩子的名字，虽然只是个呼叫的符号，但好听或者意思好的名字会使孩子感到自豪，也会使孩子充满信心和勇气；而不好听或者意思不好的名字则使孩子感到沮丧委屈，甚至产生畏惧和怕人叫名字的心理，长久下去，孩子甚至会害怕见人或者不想见陌生人，从而影响孩子的心理，影响孩子的成长。

我在大学教学，在点名时，有些人的名字就会受到同学们的哄笑和耻笑。我能够感受得到，这很普通的点名，对这些同学来说却成了一次羞辱。因此，名字起得好坏，对孩子的心理及成长有着不能小视的影响。

起名不要起多音字。有一位副省长名叫李重庵，许多人很难判断应该叫李重（zhòng）庵还是李重（chóng）庵。类似的情况很多，例如马增长，这个“长”字就让人难以分辨。因此，起名应该避开多音字。

起名最好不要起难写难认的字和不常用的异体字。因为名字是让人读让人写的，难写难认，就会造成许多困难，特别是计算机里没有的字，那将更加麻烦，而且麻烦不仅是麻烦别人，其实受损失的还是自己。

比如你去應聘，人家不认识这个字，就不会叫到你的名字，你也会失去一次机会。再比如选举投票，如果是让投票人自己写提名人的名字，人家就不会写你。但有不少人却故意起生僻字和不常用的异体字，以为是独特别致，以为是高人一筹。

不管怎么说，名字中的生僻字异体字却是越来越多了，还有继续发展的趋势，而且有些家长把起怪名怪字当成有学问，这当然是不合适的。……