周国瑞

内容摘要：校园文学是一个多义性的概念。单从文学角度而言，校园文学是以校园为题材的文学。对于校园文学，我一般不会苛求它所表现的主题有多高大上，也不期望它所揭示的生活本质有多深刻或精辟。但有一点我却是绝不忽略的，这就是校园文学创作必须是校园里的师或生的真情流露与自然表现。而文贵情真和自然，应是校园文学创作中的一条重要原则。

关键词：校园文学 矫情 真情 自然

校园文学是一个多义性的概念。单从文学角度而言，校园文学是以校园为题材的文学，与之并列的概念如军事文学、女性文学等。“一般说来，校园文学是校园师生自己创作的反映校园生活的各种体裁的文学作品，它具有短小、精悍、清新、健康、向上的色彩。”（岳斌《关于校园文学的思考》，原载《校园文学导报》1995年创刊号）正因为“校园文学”的创作主体大都是校园里的师生，所反映的大都是校园里出现的人、事、情，所以，我一般不会苛求它所表现的主题有多高大上，也不期望它所揭示的生活本质有多深刻或精辟。但是，有一点我却是绝不忽略的，这就是校园文学创作必须是校园里的师或生的真情流露与自然表现。“感人心者，莫先乎情”（白居易《与元九书》），而文贵情真和自然，应是校园文学创作中的一条重要原则。

我最近在“槐荫学苑”里读到一篇反映校园里的师生情与同学情的散文（出处见：http：//www.xgrb.cn/bbs/read-htm-tid-1783253.html），原文如下：

雨中撑起一朵朵伞花

星空钢琴手

不知是谁，也不知道因为什么事，让我们的老龙王这么伤心，让他如此涕泪俱下。……