王芳

内容摘要：不同的国家，有着不同的文化，这种文化差异往往会成为语言交流与沟通的主要障碍。英语作为一门国际通用语言，要想实现无障碍英语交流，就必须对必须认清不同文化之间的差异。跨文化交际思维立足于文化差异，在英语教学中应用跨文化交际思维，有利于帮助学生树立跨文化意识，提升学生德的英语交际能力，为现代社会培养出专业德育英语人才。本文就跨文化交际思维在英语教学中的应用作了相关分析。

关键词：跨文化 交际思維 英语教学

随着全球经济一体化进程的加快，我国与世界各国之间的交流与合作也日益频繁起来。在国际交流与合作过程中，语言障碍是一大制约因素，由于语言交流不畅，使得我国难以真正与国际接轨，走向国际，因此，加大国际化人才的培养尤为重要。英语是国际通用语言，但是由于语言文化存在差异，给英语专业人才的培养造成了一定的困扰。长期以来，我国高校英语教学中一直在沿袭传统的教学方法，英语教学的目的主要是应付四、六级考试，教学过程中忽略了文化差异以及学生交际能力的培养，以至于所培养出来的人才与现代社会发展所需存在较大的差入。基于国际化人才培养的需要，英语教学改革刻不容缓。跨文化交际思维立足于文化差异，在这种思维指导下，可以更好地培养学生的跨文化意识，进而有针对性的培养学生的能力。在英语教学中应用跨文化交际思维，有利于实现高效教学，提升学生的跨文化交际能力。……