小学美术教学存在的问题及其对策探究
2018-08-10戴丽辉
神州·上旬刊 2018年8期
戴丽辉
摘要:近年来,新课标得以深化实施,小学美术教学所受到的重视度不断增加。美术学习作为一门艺术学习,对培养学生的审美能力具有极为重要的作用。然而在实际的美术教学过程中,由于认识不足、教学方式传统等因素的影响,造成小学美术教学质量低下,不利于培养学生美术方面的能力。因此,教师有必要重视起教学理念的转变,并且需要创新教学方式,以此促进美术教学质量的进一步提高,为学生的全面发展奠定夯实的基础。本文在阐述美术教学中存在的问题的基础上,结合美术教学实践,提出了相应的解决措施。
关键词:小学美术;教学;问题;对策
众所周知,新课标背景下,小学教学并不仅仅是理论知识的传授,还注重学生综合能力的培养。审美能力作为学生众多能力当中的一种,审美能力的强弱直接关系到学生正确三观的形成。小学美术作为一门艺术学科,在培养学生审美能力方面具有极为重要的作用。因此,教师在具体的教学过程中,有必要重视起美术教学,并且需要充分发挥美术教学的既有作用。然而当前小学美术教学中存在一系列问题,造成小学美术教学既有作用无法发挥。鉴于此,本文对“小学美术教学存在的问题及其对策”进行更深层次的剖析具有极为重要的现实意义。
1.现阶段小学美术教学中存在的一系列问题分析
随着广大师生对美术教学重视度是提高,小学美术教学质量与效率便成为了人们话题。……
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