李磊

摘要：民间舞蹈艺术风格的形成，必然受到当地人民性格的影响。沿淮人民质朴、爽朗、强悍的性格，赋予花鼓灯舞蹈以朴实、刚健、热烈奔放、敏捷活泼的基本风格，这也是淮河流域民间舞蹈的共同特点。

关键词：花鼓灯；风格；特点

早期花鼓灯的教学没有固定的師徒关系，也没有一定的教学制度和教学方法。农村的孩子十二三岁就学会唱花鼓歌，在野地里、牧场上放牛割草，自发地练练筋斗，互相装扮起来，扭扭跳跳。老艺人发现有条件的孩子，便主动帮助指点，带他们演出，很快培养出一批新的艺人。较大的村子，有时也请有名望的艺人前去操灯，让孩子们观摩或一起演出。有的为了提高表演技巧，则主动参加别的班子演出，向比自己高明的艺人学习。摸索一些方法，掌握了一定的技巧和基本功，艺术生命较长。

一、花鼓灯的流派特点

由于传授方式，加之花鼓灯流行地区较广，艺人们各具不同的个性和特点，因此在表演上形成了不同的流派。如蚌埠一带多“拐弯”、“斜塔”，幅度较大，动作优美；颖上地区则简练挚朴，舞蹈结构严谨，节奏较慢，造型姿态多，具有古老淳朴的特点；凤台地区讲究男女角色的交流和思想感情的描绘，兰花动作活泼细腻，有如风摆杨柳，扇花丰富，唱腔多变化，音域较广，伴奏以锣为领奏乐器；怀远地区鼓架子多筋斗，兰花动作矫健轻捷，风流洒脱，舞如燕子试水，舞台调度开阔，人物性格爽朗，唱腔平稳朴实，伴奏以鼓为领奏乐器；……