王燕

【摘要】高等医学院校思想政治工作中的一个重要环节就是德育工作，只有德育工作做好了，才能把握正确的政治方向，进而整体提升医学生思想政治素养。医学职业精神是医学生人才培养的核心内容，是检验医学人才合格与否的重要指标。高等医学院校作为国家医学人才培养基地、医学生职业精神培养的“摇篮”，对医学生职业人格、道德及价值观的塑造起着至关重要的作用，有责任构建一套科学、合理的医学生职业精神培育体系，提高医学生的职业道德素养。高等医学院校学生在常规的德育教育基础上，要紧跟时代步伐，不仅要加强德育教育，更要将传统德育教育与职业精神教育相结合。将德育教育、职业精神教育贯穿医学教育始终，努力实现全过程、全方位、全员育人，开创“三全育人”的新局面。

【关键词】职业精神 德育 医学生

一、引言

2016年12月7日至8日全国高校思想政治工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律，否则就办不好学。……