周鹏　管亚军　陆太宁

摘 要 新媒体环境下，高校思政教育工作正面临着又一波挑战。如何建设稳固的高校教育网络阵地是一项值得深思的问题。本文在深入剖析并解读当前背景下高校思政教育工作所处困境的基础上，试图转换思维方式，重点研究依托社交网络载体，切实优化育人环境，增强高校思想政治教育实效性的新方法，为之后工作的模式改革提供新思路。

关键词 社交网络 载体 思政教育 创新路径

中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.04.040

Research on Innovation Path of Ideological and Political Education in

Colleges and Universities Based on Social Network Carrier

ZHOU Peng， GUAN Yajun， LU Taining

（School of Civil Engineering of Nanjing Forestry University， Nanjing， Jiangsu 210037）

Abstract Under the new media environment， ideological and political education in colleges and universities is facing another wave of challenges. How to build a stable university education network position is a question worth pondering. On the basis of deeply analyzing and interpreting the predicament of ideological and political education work in colleges and universities under the current background， this paper attempts to change the way of thinking， focus on researching on the carrier of social network， and effectively optimize the educational environment. The new method of enhancing the effectiveness of ideological and political education in colleges and universities provides new ideas for the model reform of subsequent work.

Keywords social network； carrier； Ideological and political education； innovative path

1 社交网络载体的概念界定

社交网络一词来源于Social Network Service，即社会化网络服务。最早的社交网络平台诞生于1997年，是一个基于六度分隔理论而建立的网站。近年来，国外著名社交网站如facebook、twitter 的创设，使虚擬沟通成为了比较成熟的社交方式。之于国内，目前使用相较广泛的论坛、QQ、豆瓣、微信等也相继在网络上掀起一股虚拟社交风潮。

翻阅第40次《中国互联网络发展状况统计报告》我们不难发现，截至2017年6月，中国网民规模已达到7.51亿，其中学生网络用户人群占比24.8%。基于此项大数据，高校应用社交网络开展思政教育工作的趋势愈显明朗。社交网络载体作为大众新媒体环境下，承载和传达思想政治教育内容或信息，促使教育主客体之间相互沟通与联结的一种活动形式和物质纽带，其在工作中的合理利用是提高大学思政教育实效性的关键一环。

2 高校思政教育工作面临的问题剖析

2.1 传统思政教育路径难以充分调动学生积极性