贾柯

摘要：扶沟大程书院是流传至今、具有千载文化的古代书院，其承担了当地的文化教育、学术思想讨论等功能。而书院园林是在书院长时间发展的过程中，以书院本文为基础而形成的。本文，将针对扶沟大程书院园林艺术特色及文化内涵进行分析。

关键词：扶沟大程书院；园林；艺术特色；文化内涵；历史发展；建筑结构

引言：书院是中国古代教育教育的重要机构，书院经过常年发展后的物质承载者就是书院园林。书院园林具有讲学、游览、休憩等功能。而扶沟大程书院的建造者正是洛学奠基人程颢建设的。且大程书院遗迹保存完好，对园林艺术特色及文化内涵研究具有极高的历史价值。

一、扶沟大程书院的发展历史

扶沟大程书院是宋代人程颢建造的。程颢是北宋时期著名的理学、哲学家、教育家，在宋神宗时期，王安石在宋朝实施了改革，但是由于程颢等人和王安石的改革策略、方向等存在差异，所以在宋神宗熙宁八年的时候被派往扶沟县担任知县一职，并一直干到元丰三年。由于程颢此人宽厚、善良。重视民间教育、关心百姓疾苦，所以便在此地大兴土木建设学院。程颢在当地优选出色的子弟进行亲自教书，并在书大门上亲自题写了“书院”二字的匾额，并积极推行“各乡有校”，因此在这种环境中，大程书院成功落成。书院建成后，程颢分别将周纯明、谢良佐等威望颇高的学者请来教学，因此在程颢任职期间，扶沟县文风大振、人才济济。……