荣志强 马瑞东

摘要：我校教师从校外聘请软件人员展开专业辅导，对工程项目进行讲解，并且以实际施工项目对我们展开指导，提高了我们的认知能力，以及对工程项目的认知程度，增强了我们的实践能力，弥补了在校内课本上的不足，积累了经验，提高了自我的认知力。

关键词：艺术类；BIM；设计实践；模式创新

所谓BIM技术，简单地说就是建筑信息模型技术，它涵盖了几何学、空间关系、地理信息系统、各种建筑组件的性质及数量等。建筑信息模型可以用来展示整个建筑生命周期，包括了兴建过程及营运过程。建筑信息模型用数字化的建筑组件表示真实世界中用来建造建筑物的构件。对于传统电脑辅助设计用矢量图形构图来表示物体的设计方法来说是个根本的改变，因为它能够结合众多图则来展示对象。

自2002年来，国际建筑行业兴起了围绕BIM为核心的建筑信息化应用。在建筑设计行业，一定程度上实现了BIM，通过应用关系数据库来创建的三维建筑模型，应用这个模型，可以生成二维图形和相关的、非图形的工程项目数据。绘制图纸的基本元素不再是CAD中的点、线、面、图块等基本几何元素，而是墙、窗、梁、柱等建筑专业对象，即使用建筑语言来描述建筑信息。BIM参数设置技术可以使任何改变后的参数应用到整个设计过程中，包括查看模型、绘制图纸、制作进度表、绘制不同设计部分、规划及透视图，这也使得整个设计过程及其修改过程变得更加流畅。

而相对于美术学院环境设计的学生来讲，由于大批量学生没有直接参与过工程实践，缺乏经验，所以不能够被社会中设计院、施工单位所接纳，在校外实践过程中，多数大学生都是独自去寻找实践的机会，因为在校内没有完整的就业指导体系，大学生的社会经验不足，难以辨别该实践机会的工作性质和工作内容，因此很难找到合适的实践机会。毕业以后就面临着什么也不知道的举措，就业难等现象。

针对艺术类同学间的模式创新，我校教师从校外聘请软件人员展开专业辅导，对工程项目进行讲解，并且以实际施工项目对我们展开指导，提高了我们的认知能力，以及对工程项目的认知程度，增强了我们的实践能力，弥补了在校内课本上的不足，积累了经验，提高了自我的认知力。老师常常带我们去工地考察，对不懂的结构，建筑详点进行讲解，讨论。

就软件学习情况而言，我们应用软件参加了益埃毕杯全国大学生Revit大赛以及第六届“中国营造”2017全国环境艺术设计双年展等比赛，且获得了较好的成绩，结合软件参加了辽宁省空间构造大赛的模型制作，等等。通过这一系列的比赛，我们对自己的认知得到了升华，对自己的所学有了发挥的余地，对自己的能力有了更好的认识。间接性的促进了大学生对软件的好感，同时也为我们参加工作奠定了基础。

就学习状况而言，目前，我们正对BIM技术应用于施工项目案例，例如辽宁大学图书博物馆，唐河博物馆，辽宁劳模博物馆，新世界餐厅，泰斗餐廳，岫岩洗浴，多奇妙儿童，以及各种家装等等项目，然而我们在自己工作领域应用于这些项目，因为针对环艺的学生来说，针对的还只是建筑的装饰层面，所以BIM软件的应用领域暂时只能止步于建筑层面，像BIM的4D模拟技术，也就是根据施工的BIM实际施工的技术对于我们现在的学习情况基本实现不了。事实上，这还牵扯到一个模型优化的情况，整个项目的设计、施工的过程就是一个不断优化的过程，当然了，优化和BIM也不存在实质性的必然联系，但在BIM软件础上可以做更好的优化，极大缩短了时间要求，弥补了其他软件的不足。

就软件的优点而言，在BIM建筑信息模型施工中，整个过程都是可视化的，所以，可视化的结果不仅可以用来效果图的展示及报表的生成，更重要的是，项目设计、建造过程中的沟通、讨论、决策都在可视化的状态下进行，极大地提升了项目管控的科学化水平。BIM软件可以在建筑物建造前期对各专业的碰撞问题进行协调，生成可行性报告，以便调节，极大的提升了管理效率。BIM建筑信息模型还可以模拟一些不能够在真实世界中进行操作的事物，例如太阳光照，热能传导模拟，节能模拟等体验感。 实施三维全真模拟分析与优化，规划模拟与方案优化，全真模拟安全施工过程，结合GIS、室内定位及RFID技术进行现场安全实施管理，安全疏散设计，以及应急方案的处理等。

结论：目前国外很多国家在BIM软件技术上已经掌握比较成熟的BIM标准，已经有相当多的企业利用建筑信息模型技术相对于项目来提升投标竞争力，这样的例子数不胜数。而且我相信未来几年国内建筑行业将广泛应用这一能够产生巨大推动力的新技术。BIM将会给国内建筑业带来一次巨大变革。这也对我们环艺专业的同学来说，是一个极好的机会。我们应该极力把握好这次机会，奋起而后勇。

参考文献：

[1]邵明炬，《建筑施工企业BIM管理的优秀前景》，《建设科技》，2012.

[2]高淼，《大学生社会实践的现状及对策》，《大观周刊》，2011.

[3]柳建华.BIM在国内应用的现状和未来发展趋势[J].安徽建筑，2014，21（06）：15-16.

[4]王光. BIM框架体系与未来发展趋势研究[D].天津大学，2016.