基于新课程背景下小学语文作文教学探析
2018-08-06万丽红
魅力中国 2018年10期
万丽红
摘要:在新课程标准改革的背景之下,小学语文的各个教学板块都迎来全新的转变,其中作文教学在传统教学当中,由于在应试教育体制中占据较大的分值,就受到教师们的格外关注,在新课程标准改革提出之后,又提出作文教学要能够从根本上提升学生们语文表达能力的要求,作文教学的重要性愈加凸显,在当前阶段的小学语文教学中,教师们也开始积极寻求新课程背景下小学语文作文教学的转变。
关键词:新课程背景;小学语文;作文教学
在传统教学模式当中的小学语文作文教学,教师在传授学生们作文的解题方向之后,就开始让学生们写作作文,追求的只是字数上的足够,对于在其中的作文质量要求并不高,甚至还有着一套理论,开头和作文使用优美段落改编,中间部分只需要敷衍了事就可以拿到较高分数,受到这种思想的影响,学生们对于作文写作的重要程度也较低,导致当前阶段你的小学语文作文教学质量低下,而随着新课程改革标准的提出,明确指出作文教学应该给学生们带来能力上的提升,不能仅仅依靠龙头凤尾来换取高分,全程评价写作质量,提升学生们的写作综合能力,教师开始重视作文教学质量。
一、注重在准备写作材料过程中的评价质量
在新课程标准背景之下,教师经过多年实践经验总结发现,想要有效提升学生们的写作能力,应该从评价方式上入手,让学生们重视……
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