申艳星

【摘要】VR技术通过构建虚拟的信息环境，可以实现人机互动，让用户借助VR环境空间获得感知层面的虚拟体验。VR技术应用于大学英语听说课教学的优势非常明显，可以构建听说一体的VR学习环境，实现跨时空听说课教学与评价，提高教学效率，长远看还能降低教学成本。因此，将VR技术应用于大学英语听说课教学中，构建全新的听说课教学模式，创建立体交互听说训练平台，是未来大学英语听说课教学改革的发展方向。

【关键词】VR技术大学英语听说课应用研究

基金项目：陕西省社会科学基金项目《文化图式视域下中医典籍英译中文化缺省翻译策略研究》（项目编号：2015K032）；陕西中医药大学科研基金项目《目的论指导下中医典籍翻译的新策略研究》（项目编号：2015KW12）。

VR技术发展及应用现状

VR技术是当前各国技术领域研究的重点，未来发展前景广阔，是公认的高端科技。VR技术实现了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术的融合，通过构建虚拟信息环境，实现人机互动，能够让用户借助VR环境空间获得感知层面的虚拟体验。美国知名VR技术专家托马斯等人提出VR技术的应用将改变未来数百年人类生存、生活的状态。目前，VR技术已经成为很多国家未来高科技发展的重要着力点，西方国家在这一技术的研发与应用中投资巨大，并取得了一些积极的研究成果。英国创建的“VR数字图书体验馆”、德国正在嘗试构建的“VR太空虚拟训练营”、日本开展VR技术与现代网络游戏的捆绑应用研究等，都是VR技术开发与应用的典型代表。……