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大学生职业规划与实践能力研究

2018-07-30彭小容

魅力中国 2018年5期
关键词:职业规划实践能力大学生

彭小容

摘要:为了有效满足企业对人才的需求,大学生要结合自身的实际情况,做好职业生涯规划,进一步提高自身的实践能力。本文主要分析如何提高大学生的职业规划与实践能力,希望能够给相关学者提供一定的参考与帮助。

关键词:大学生;职业规划;实践能力

大学是人一生中重要的学习阶段,通过提高大学生的实践能力,能够为其将来就业打下坚实基础,树立正确的人生观与价值观。鉴于此,本文主要分析大学生职业规划与实践能力培养措施,推动大学生能够更好的发展。

一、大学生职业规划与实践能力培养的重要意义

在国民经济快速发展的今天,企业对人才的要求越来越高,为了能够为企业提供高素质的人才,培养大学生的职业生涯规划能力与实践能力非常重要。对于大学生来说,做好职业生涯规划,能够更好的了解就业形势,针对自身存在的不足,及时改进,进一步提高自身的专业技能,提高就业率。在大学校园中,部分学生的理论知识较强,但是实践能力较差,在一定程度上影响其将来就业。通过不断提高大学生的实践能力,促进大学生顺利就业。

另外,职业规划能够帮助大学生更好的了解企业对人才的需求,并结合自身的学习情况,不断提高实践能力,为其将来就业打下良好基础。伴随电子科学技术的迅猛发展,大学生可以主动上网查询资料,并结合自身的实际情况,进行合理的职业规划,了解就业形势,针对自身学习中遇到的问题,制定合理的解决方案,在提高自身实践能力的同时,满足企业对人才的需求,进一步提高其就业率。

二、提高大学生职业规划与实践能力的有效对策

(一)通过实践提高竞争意识

伴随我国市场经济的快速发展,企业在招聘的过程当中,对人才的要求越来越高,为了促进大学生能够更好的发展,满足企业对人才的要求,各大高校要结合大学生的学习特点,不断提高其实践能力,让大学生充分认识到实践的重要性。在部分高校中,由于课外活动较少,很多大学生比较懒散,对自己的职业生涯没有明确规划,严重影响其将来就业。为了有效改善这种状况,学校要根据学生的学习特点与日常表现情况,定期开展相应的竞赛活动,不断提高大学生的竞争意识,帮助大学生明确自身的职业发展目标[2]。

大学生是祖国的希望,大学时期也是人一生中的关键时期,通过提高大学生的实践能力,能够帮助大学生更好的认识到自身不足,并做好相应的改进。职业规划能够提高大学生的竞争能力,企业为了不断提高自身的市场竞争力,在选择人才的过程中,要求人才具备良好的竞争意识[1]。大学生通过进行合理的职业生涯规划,不仅能够提高其自身的实践能力,还能够提升竞争意识,满足企业对人才的要求。

除此之外,大学生也可以在假期到企业实习,了解企业的实际需求,并根据自身的学习情况,认真进行职业规划,为将来就业打下良好基础。例如,在寒暑假期间,大学生可以在网上主动与各大企业联系,并结合自身的学习特点,选择适合自身的企业去实习。通过实践,能够培养大学生良好的竞争意识,让大学生充分认识到职业规划的重要性,不断提高其适应能力。为了满足大学生的发展需求,教师可以结合大学生的实习情况,构建合理、科学、高效的的沟通平台,在该平台上,大学生可以自由留言,促进大学生与教师之间的沟通,在提高大学生实践能力与竞争意识的同时,充分激发其创新思维。

(二)通过实践合理规划职业生涯

大学生明确自身的职业规划目标之后,要进行相应的实践,针对实践中存在的问题,进行合理的改进,保证职业生涯规划的合理性。对于大学生来说,职业生涯规划属于一个动态管理过程,要了解自身的兴趣爱好,树立正确的职业观,进行合理定位。例如,大学生可以定期到企业去参观,了解企业的发展方向,并结合自身的兴趣爱好,到适合自身的企业实习,进一步提高职业规划的合理性。

大学生是民族的希望,也是企业发展的动力,通过实践,能够帮助大学生进行合理的职业生涯规划,明确自身的发展目标[3]。为了保证大学生能够更好的投入到实践中,教师在教学的过程中,可以开展相应的课外活动,定期进行模拟招聘比赛,让大学生更好的了解就业趋势,明确自身的发展方向,保证职业生涯规划的科学性。对于大学生来说,通过进行合理的实践,能够更好的认识到自身的不足,并结合自身的兴趣爱好,选择适合自身的职业。

(三)通过实践严格落实职业发展规划

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》能够得知,为了全面提升大学生的实践能力,各大高校要全面实施素质教育,不断提高大学生独立解决问题的能力。大学生通过实践严格落实职业发展规划,能够有效提高其创新能力。对于各大高校来说,为了促进大学生能够更好的发展,教师要根据学生的学习情况,制定合理的創新教学体系,为大学生提供良好的学习环境,进一步提升其创新能力[4]。

高校教师在教学的过程中,要不断加大职业生涯规划指导力度,根据往届大学生的就业情况,构建网络服务平台,不断完善大学生职业发展指导体系,让大学生真正了解社会发展趋势,提高自身的综合素养。另外,学校教师也可以为学生创建职业生涯规划社团,提高学生的学习兴趣,并鼓励学生利用业余时间进行社会实践,不断提高大学生的实践能力,满足大学生的发展需求,当然,大学生也可以根据自身的兴趣爱好,提高自身的创业能力。

三、结束语:

综上所述,通过实践提高竞争意识、合理规划职业生涯,并严格落实职业发展规划,能够有效提高大学生的实践能力,促进大学生能够更好的就业。对于教师来说,在实际教学的过程中,依然会遇到很多问题,如教学方法不合理、学生积极性不高等,这就需要教师与大学生进行合理沟通,帮助大学生明确自身的发展方向,从而有效提高其职业规划与实践能力。

参考文献:

[1]田蕾.大学生职业规划实践教学刍议[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2016,(03):117-118

[2]张祚键.基于能力训练的大学生职业规划指导体系的研究与实践[J].南京工程学院学报(社会科学版),2016,(04):60-64

[3]刘慧瀛.当代大学生职业规划存在的问题及对策初探[J].教育与职业,2015,(09):98-99

[4]管俊贤.大学生就业能力体系与培养策略[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2015,(01):180-182

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