董玉琴

摘要：在我国的教育体系里，语文教育承担了弘扬中华民族的传统文化的重要使命。随着改革开放的发展，西方文明对于中国的传统文化造成了重大的冲击，越来越多的孩子开始崇尚外国文化，造成了传统文化的缺失，这是一个非常危险的信号。为了避免这一现象的继续蔓延，我们有必要加强小学语文的教育，弘扬中华民族优秀的传统文化。主要的做法是在小学语文的课堂上越来越多的加入中国传统文化的元素，在进行语文教育的同时，提升民族自豪感，增强学生对于中国传统文化的认识，这样的做法具有很强的现实意义和教育意义。

关键词：小学语文；古诗词；传统文化

语文作为承载传统文化的载体，对培养学生的审美能力和文学素养的提升有着重要的现实意义。尤其在文化激烈碰撞的当下，加强语文中传统文化教学，对培养学生正确的人生观、世界观以及价值观尤为重要。传统文化是中华民族几千年来不断继承并发展的文明产物，是继续向前发展的基础与动力，作为教师有义务传承并发展中国的优秀传统文化，加强对传统文化教育的力度，使语文承担起传承传统文化的历史使命。

一、加强学生对传统文化的认识

传统文化在中华民族五千年悠久的歷史长河中源远流长，它是中华民族的精神，是现代文化的基石。但可惜的是，今天我们的孩子对它的理解仅仅停留在了书本中的“李白”“杜甫”，背的一首首古诗上。……