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世界变小也变大了

2018-07-30林家怡

神州学人 2018年2期
关键词:科技艺术文化

我叫林家怡,是新加坡人。我父亲是新加坡人,母亲是马来西亚人,母亲的父母是印尼人和台湾人。可以说,我是个土生土长的东南亚华人。

2017年是我在中国留学的第四年,我高中时有幸得到新加坡城隍艺术学院的支持,来北京开始学习专业舞蹈。现在,我就读于北京舞蹈学院,专业是中国民族民间舞蹈表演,想和大家分享自己对文化艺术的了解和感触。

2017年7月,在贵阳举办的“中国一东盟教育交流周十周年庆典晚会”上,我表演了《丝路之美》中的荷花独舞。荷花寓意纯洁、清廉、吉祥,中国自古以来就有秋天采莲怀人的传统,以荷花作为和平、和谐、合作、团结、友谊的象征。通过舞蹈,我表达了自己对“一带一路”的祝福,我也相信这是大家共同的愿景。

分享各国舞蹈,让我更深深地感受到艺术表演在体现文化中起到的重要作用。通过艺术,我们能了解到一个地方、地域的文化、风俗习惯和生活方式。身为民间舞人,我先浅析分享一下民族舞。例如,蒙古族挺拔豪迈、遥望远方的舞蹈动作,一看就是那个生活在辽阔大草原上的“马背上的民族”。藏族舞蹈动律中的颤膝,是不是缘于藏族人民居住在高原上,因为寒冷而颤动暖身?以糯米为主食的傣族,勾踢步伐的舞蹈动作,是不是有一种粘、韧的感觉?

说到东盟国家的舞蹈,柬埔寨的朋友在晚会上表演了《椰壳舞》。除了表现出对幸福的追求,我们是不是也能直接地通过椰壳道具、服饰的蓝绿颜色,想象出束埔寨是个有椰子树的热带雨林国家?……

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