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理实一体化在中职院校电子电工教学中的运用

2018-07-29邢锦璟

商情 2018年31期
关键词:运用分析中职教育

邢锦璟

【摘要】通过多年的教学发展以及理论更新,理实一体化的教学模式在中职教育中应用越来越广泛,从而实现优化教学方式,提高教学质量,满足社会發展需求,解决学生就业问题,为学生打下坚实的发展基础。本文结合中职电子电工教学现状,分析理实一体化教学理念的应用分析。

【关键词】中职教育 电子电工 理实一体化 运用分析

电子电工是中职电子类教学的基础课程,对于这一专业而言,具有较强的理论性和实践性,而且理论性是实践性的前提,同时,其中所涉及的理论知识比较抽象,学生如果没有扎实的基础很难理解其具体含义。所以,采用理实一体化的教学方法,以实践来验证理论,以理论促进实践,从而帮助学生理解复杂的理论体系,同时提高学生的实践技能,为以后的职业发展打下坚实基础。

一、理实一体化教学概述

(1)理实一体化教学概念理实一体化就其字面意思理解就是理论和实践一体化结合的教学模式,去教学理念是通过理论教学促进实践技能,并且通过实践技能来辅助理论教学,在进行理论教学的同时进行实践技能的培养,二者同时进行,相辅相成,从而形成立体化,多角度的教学模式,促进学生理论素养和实践能力的提高。这种教学模式符合中职教学理念与目标,特别是对于电工电子这种理论性和实践性强的学科教育,理实一体化教学具有重要意义。

(2)理实一体化教学模式应用意义……

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