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试论如何在初中语文教学中渗透情感教育

2018-07-28胡春艳

新课程·中学 2018年4期
关键词:渗透初中语文

摘 要:随着社会经济的快速发展,人们的生活水平逐步提升,对于教育的重视程度也越来越高。初中是学生树立健康人生观和价值观的重要阶段,在初中语文教学过程中,渗透情感教育具有非常重要的作用。初中语文教学中包含了许多情感素材,利用这些素材开展情感教学会取得良好的教学效果。因此,这就需要语文教师在具体的教学过程中采取有效的策略,做好情感渗透工作,使学生能够在学习文化知识的同时,获得很好的情感体验。

关键词:初中语文;渗透;情感教学

在初中教学中,情感教育占有非常重要的地位,这就需要教师在传授学生语文知识的同时,有效渗透情感教育,提升学生学习语文知识的积极性,使学生的情感得到激发。教师采取以情育人的教学方式对于提高初中语文教学的效率,培养学生良好的人文素养都有着积极的推动作用。

一、情感教育在初中语文教学中的作用

(一)促进初中生身心发展

初中生的身心发展尚且不够成熟,没有形成健全的人格,所以需要开展情感教育为其提供有效支撑。但是,在初中语文教学实践中,教师往往过于注重语文文化知识的传授,忽视了学生情感的培养。随着新课标的不断深入实施,在初中语文教学过程中渗透情感教育,可以有效陶冶学生的情操,对于培养学生独立的人格和自我精神有着重要的作用,对于促进学生身心发展有着重要的意义。

(二)提高语文教学效率

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