利用有效教学,让初中英语教学更精彩
2018-07-28高培培
新课程·中学 2018年4期
高培培
摘 要:英语教学一直是中学教育的基本学科,贯穿义務教育的始终,传统的灌输式英语教学注重死记硬背,枯燥无味,忽视了英语教学中应有的语言技能。新课改下,对英语教学的方法和模式提出了新的要求,更加注重培养学生的创新精神和语言技能,通过英语教学改革的必要性来论述如何利用有效教学让英语课堂更精彩。
关键词:初中英语;教学方法;有效途径
在传统英语教学中,课堂教学手段单一,缺乏灵活性,不能引起学生学习的兴趣。英语作为一门外语,听说读写技能应该全面发展,传统的教学方法往往割裂了英语教学的整体性,不利于用语的学习。在初中英语教学中,如何利用有效教学,激发学生学习英语的热情,已成为英语教学中的一个重大问题,教学方法的改革问题已经迫在眉睫。
一、采用综合教学的方法
英语作为一门第二语言教学,与汉语学习一样,听说读写技能应该全面发展。传统的教学方法往往采取单项练习的方法,将听说读写四个模块进行分项练习,这样做割裂了英语教学的整体性。作为一门语言教学,四个部分应该相辅相成、相互联系,只有将各个部分融会贯通,才能更好地掌握英语知识。初中英语更是青少年学习英语知识的重要阶段,教师更应该注重学生综合技能的发展。
例如,在教授语法时,不要只进行单纯的句式练习,教师可以创设有趣的情景,让学生将句型代入情景中,只有在创设的情景中学生才能更好地掌握和运用。……
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