党的十九大精神融入高校思政课教学的现状研究
2018-07-28刘心怡
神州·下旬刊 2018年7期
刘心怡
摘要:本文以高校思想政治课程为例,调查十九大进入高校思政课教学的现状与所存在的问题,为思政课的教学改革提供可实践的建议,促进实现党的十九大精神与高校思政课教学的良性融合,发挥高校思政课教学对学生学习党的十九大精神的积极作用。
关键词:党的十九大;思政课;新时代
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期所召开的一次重要大会。在高校意识形态工作之中,思想政治课无疑是重中之重。将十九大精神有机地融入高校思政课堂,全面实现“进教材”、“进课堂”和“进头脑”,不仅是必要的,而且是紧迫的意识形态重大工程。本文对十九大精神融入思政课教学的现状进行深入研究,目的在于实现党的十九大精神与高校思政课教学的良性融合,发挥高校思政课教学对学生学习党的十九大精神的积极作用。
从现有的研究成果来看,学者对党的十九大融入高校课堂等研究还处于初步尝试阶段。研究内容主要集中在明确高校思想政治教育的重要作用、高校深入贯彻十九大精神的有效方法、十九大融入思政课教学的问题上。具体包括:
第一,高校宣扬十九大精神责无旁贷。十九大报告中强调:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”。习近平总书记在全国高校思想政治会议上明确指出:“我们的高校,是中国特色社会主义高校。”这句话解释了全国高校的本质和工作目标:培养中国特色社会主义的接班人。……
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