张丽芝

摘要：随着“互联网+教育”技术的普及，教学模式发生了变革，线上线下相结合的互联网教学模式逐步替代传统的面对面教学模式。适用于传统教学模式的排课系统已不能满足教学管理实际需求。在互联网教学模式下，学生选课需求、教学排课管理、教学资源配置都在互联网平台实现动态调配。排课不再是在开学前根据教学计划、教学资源编排课程表，而是根据学生上课需求，动态调动教学资源。

关键词：互联网+教育；教学管理；排课算法

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）10-0099-03

1 概述

随着我国高等教育飞速发展，高等教育毛入学率快速提升，各类高等院校办学规模不断扩大，专业和课程设置越来越细化，教学管理工作变得越来越繁琐，传统的依靠人工+计算机辅助来完成排课工作，工作量繁重复杂，而且还会出现许多的错误，给教学管理工作带来诸多不便，完全不能适应互联网+面授教学的模式。

随着移动互联网、云计算、大数据技术发展和普及，电子商务、各行业政府的网络服务平台已经逐渐融入人们生活方方面面，我国政府在2016年提出“互联网+”战略，各级政府大力发展网上政务，一方面是人民群众迫切需求，另一方面是政府层面推动，在此背景下，Mooc、网络教育等信息化教育产业也在快速发展。在高校里原有的针对学年制的排课系统已不能满足实际工作需要，也在一定程度限制了教学模式的改革，急需升级改造。适应新时代发展的排课软件的建设，是各个普通高等院校都会面临的问题，也是每所高校都急需解决的问题。……