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应用型本科院校产教融合人才培养机制创新存在的问题及对策研究

2018-07-27朱志平

环球市场信息导报 2018年21期
关键词:应用型培育机制

朱志平

随着我国经济的发展,我国在教育事业上也在逐步前行。在我国推行教育改革的大环境下,学校要想得到发展,同时提高学生在就业方面的要求,就需要进行变革,进行应用型人才的培养。当今,各个产业逐渐进行着转型发展,传统教育模式下培养出的单一人才已经不能适应社会的工作。对此,应用型本科院校需要在体现自身特色的同时,确定人才培养的具体目标,实现产教结合的人才培养模式,从而使人才在各个方面能够适应社会的需求。

当前,在本科院校進行人才培养的过程中,一个突出的问题就是学生所掌握的知识与社会的需要并不相匹配,学生在工作过程中缺乏必要的社会责任感,而且在创新与实践方面也存在着一定的困难。这些问题的出现,都导致人才的质量难以与社会需求相适应。针对这一问题,国内的许多高校已经开始寻求解决这个问题的方法与途径。国家在这方面也给予了足够的重视,要求各高校积极进行转变。

一、应用型本科院校人才培养中产教融合的重要性

随着经济的快速发展,各方面的建设都在加快,在建设过程中,急需本科院校培养出能够投身与建设的各类人才。但在实际过程中,高素质的综合性人才匮乏,并且人才也并不能结合当地实际情况进行建设。而应用型本科院校所强调的应用性又不同于高职院校,应用型本科人才不单单指掌握现有的工艺与技术,更要在此基础上进行新工艺、新技术的开发与创新。……

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