李雨璇

我是一名高中生，在高中历史学习中读了《反杜林论》哲学篇，从恩格斯原作中认识到他哲学思维比较独特。为了更好地走进恩格斯这一伟大人物，我将以《反杜林论》哲学篇为例深入探究恩格斯思维特点体现。

《反杜林论》是我们高中历史学习内容之一，在哲学篇学习时，恩格斯哲学思维特点具体体现一直困扰着我，我将结合自己的学习经验，从批判性、广泛性、科学性等多个角度对恩格斯哲学思维展开论述。

一、《反杜林论》哲学篇

联系我所学习的高中历史《反杜林论》知识可知，《反杜林论》是由无产阶级革命家恩格斯创作完成的，该著作最早创作于1876—1878年，属于思想政治马克思主义教育读本，全文主要针对杜林观点进行了批判，并着重赞扬了马克思主义政治经济学和科学社会主义等基本理论在社会发展中的作用，对形而上学观点提出了强烈的反对意见。《反杜林论》是一部经典的哲学篇著作，里面蕴含了恩格斯的多种哲学思维，非常值得我们去借鉴和效仿，能够对我们日后学习起到一定积极作用。

二、《反杜林论》哲学篇中恩格斯哲学思维

（一）批判性和辩证性

综合我已学过的高中历史《反杜林论》知识，我认为，《反杜林论》哲学篇中彰显了恩格斯批判性和辩证性哲学思维特征。在《反杜林论》中恩格斯说道：“原则不是研究的出发点，而是它的最终结果……”这句话不仅强调了恩格斯自身提出的以事实为依据唯物主义理论，也以批判性态度对杜林观点中先验主义进行了抨击，且验证了杜林的不合理观点，指出了正确的世界认识思维。