肖铬

高中的数学学习面临着极大的压力，在学习的过程中我们既要通过大量的习题练习来提高自己的做题水平，也要同时培养自己的学习兴趣，把自己的学习压力转变成有效的学习动力，在高中课堂教学中，教学的评价方式和老师的教学特点都会对我们的学习产生重要的影响，平时的课堂过于枯燥无聊、我们的学习兴趣不高，往往是被动的配合老师展开课堂工作，这样就造成了我们数学学习效果不佳。因此，希望老师能够积极展开探究性学习，能够培养我们的学习兴趣，引导我们学生形成独立的思考能力和学习能力，解决掉我们在数学学习工作中的困难和问题。

数学学科需要我们学生有着严密的逻辑思维能力和抽象的空间想象能力，我们在学习的过程中就会遇到许多的问题与困难，高中数学较为复杂和枯燥，老师在上课的过程中照本宣科，这就造成了我们的数学学习积极性不高，课堂效率较为低下，因此需要老师帮助我们解决这些问题和困难。

一、高中数学学习中的主要困惑

1、培养学生的学习兴趣与快速出成绩

我们高中学习的主要目的就是高考，这是我们面临的头等大事，在高中学习中，我们的学习成绩是老师和家长所最为关心的东西，学习成绩成为了我们学习效果唯一的考核标准。老师为了提高我们的学习成绩，不断的增加我们在学校的学习时间，同时也不断的增加我们的考试量。每周有“周练”，每个月都有“月考”。……