何奇斌

在小学语文教学当中实行激励教育可以有效地激起学生的学习兴趣，带动学生的学习热情，建立学生的学习自信心，培养学生积极的生活态度。应该说激励教育存在着很多的有利之处。

伴随教育事业的迅猛发展，学生的主体性地位日益备受教育工作人员的关注，让学生在课堂学习当中体会到主人公的感受，对于学生学习质量的提升具有关键的作用，激励是教育工作人员执行工作的关键一环，运用激励教育的方式对小学生开展教育工作，能够让学生在学习当中体会到成功的感受，衍生深厚的学习热情，对于小学语文科目的教学而言也是同样的，把激励教育方式应用到教学的过程当中，能够很大程度上拉近老师和学生之间的距离，推动学生的全方位发展。

1 目前小学语文教学的主要问题

1.1 小学牛学习兴趣不太高

目前对于小学生而言，都是家里的独生子女，含在嘴里怕化，捧在手心怕摔。所以，大多数的家长对于孩子的学习也都是以劝说为首，小学生在学习没有真实的束缚之下，觉得学习就是为了完成任务，学习就是单纯的写作业，学习就是为了应付考试，考一个好成绩，就是为了单纯的让父母高兴，他们并没有在小学语文的学习过程当中感受和领会到学习的乐趣所在，所以.对于学习也就基本上丧失了兴趣。比如，在小学的汉字学习过程当中，老师仅仅简单地让学生去领会汉字的音和形，对于这个……