韩敬

摘 要：高中英语阅读理解中，对信息的把握以及中心的理解经常会和长难句理解结合考查。结合长难句的具体特点，阐述了如何进行长难句分析。

关键词：英语阅读理解；长难句；句子分析

一、英语学习中长难句分析的重要性

英语阅读理解能力是高考考查的重点，提高学生的阅读理解能力，做好阅读理解题是学生高考英语能否取得好成绩的关键。从中西方语言表达习惯来看，汉语重视内涵的延伸，语文理解题目中要求学生剖析个别字词句等，体会作者的心境或情感；而英语侧重结构层次，一个英语句子的难点，排除生词构成的障碍，往往在于句子中有多个从句，插入成分，或某种特殊表达。纵观历年高考英语试题，可以发现阅读文章中出现了许多结构复杂的句子。

二、如何引导学生进行长难句分析

阅读分为四个层次：词、句、段、章。词汇可以通过大量的阅读、突击背诵等方式突破，而在影响阅读理解的长难句方面，很多学生突破起来有一定难度。基于新课标的相关要求，笔者就英语阅读理解教学中长难句分析作如下探究。

1.明确英语的五种基本句式和三种基本句子类型

基本句型在英语长难句分析中起着至关重要的作用。所有的英语句子，不管长短或难易，仔細分析会发现其存在的基本规律，就好比大树，有高有低，有粗有细，但主干就有一个。这个主干就是英语句子的五大基本结构，可以归纳成五种基本句型（主谓宾、主系表、主谓、主谓双宾、主谓宾宾补）及其扩大、组合、省略或倒装。……