摘 要：在日常生活中，人们用语言作为人与人情感交流的工具，幼儿时期的语言发展十分重要，幼儿时期是人的一生中掌握语言速度最快，记忆力最好的时期，是开发语言表达能力的最佳时期。幼儿教育工作者，要抓住此时期，对中班幼儿进行全方位的培育和启迪，提高口语表达能力和思维能力，使幼儿能够身心健康的快乐成长。本文将以中班幼儿语言表达能力为研究对象，对中班幼儿语言能力的培养展开论述，对如何培养中班幼儿语言表达能力进行研究探讨。

关键词：中班幼儿；语言表达；环境

人类的语言是表达思想，交流情感的工具，中班幼儿是幼儿开发智力和语言表达能力的最佳时期，这段时期的幼儿，大脑里已经储备了一定量的词汇，也能听懂一段话的意思，只是语言表达能力不强，知其义却不能准确的表达出来，缺乏连贯的语言表达能力，这是因为中班的幼儿还没有给自己找到适合自己学习语言表达能力的方法和路径，因此，老师和家长就要适当的引导这个年龄段的幼儿进一步完善语言表达能力。

一、 中班幼儿语言表达能力的特点与现状

中班幼儿的年龄多数在4～5岁之间，这个时期幼儿大脑储存的词汇越来越多，能够用简单的话语与人进行交流，但缺乏主动性，上课不主动举手，不愿意主动回答问题，说话语句不连贯，缺乏逻辑性，只能表述简单的句子。虽然大班和中班幼儿的年龄只相差一岁至两岁……