汤婉芬

摘要：“家校共育”这个词把学校和家庭在实现促进学生健康、和谐发展具有举足轻重的作用，家校共育，任重而道远，方法灵活多样，打开“家校共育”这扇门，把学校教育和家庭教育有机结合起来，形成教育合力、全面提高育人质量、加强未成年人养成教育等思想道德建设，成为教师的重要课题。

关键词：家校共育；重要性；方式；效果

中图分类号：622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）21-0250-02

随着新一轮课程改革和素质教育的深入开展，如何把学校教育和家庭教育这扇门打开，从而形成教育合力，促进学生的健康，和谐发展，具有重大的意义。

1.家校共育 任重道远

著名教育学家苏霍姆林斯基就说过：“最完备的社会教育是学校-家庭教育”。打开“家校共育”这扇门，学校教育与家庭教育相互配合，相互促进，形成教育过程的和谐与合力，共同作用于教育的主体——学生，为学生提供机会，才能促进学生的健康成长和全面发展。

这两年来和一批批家长接触过程中，我看到许多家长有一种根深蒂固的想法：既然我把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。学校教育固然重要，但是家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才同样有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。

……怎样打开我的“家校共育”这扇门呢？我思考着、行动着。

2.家校共育 方法多样

立足孩子健康发展，运用多样化的沟通方式，让家校联动，让家长与学校同行，这是当前形成教育合力、全面提高育人质量、加强未成年人养成教育等思想道德建设，成为教师的重要课题。