摘 要：家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家庭中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用，更是使国家更加富强的必不可少的一点。家庭教育作为青少年品德教育的重要组成部分，它对青少年的成长有着重要的影响。本文分析了传统家训的内容和特征以及传统家训对家庭教育的意义，从而揭示传统家训对青少年家庭教育的启示。

关键词：新时代；传统家训；青少年；家庭教育

家训是传统文化的重要组成部分，也是家庭教育的重要组成部分，它对个人修身和社会发展起着重要的作用，是国家更加富强必不可少的内容。“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”。我国已经进入中国特色社会主义的新时代，对家庭教育也有了进一步的要求，而传统家训的一些教育方法，我们可以学习和借鉴，对于创建新时代和谐、文明、幸福的家庭有着重要的意义，有助于青少年养成良好的行为习惯、树立正确的三观。

一、 传统家训的内容和特征

家训一般是由家族中的长者、圣贤之士著立的，这些人具有较高的文化水平和丰富的社会经验。立家训的重要目的就是要求子孙后代保持家族财产和社会地位，甚至光宗耀祖。家训包含着丰富的教育思想，强调了仁、义、礼、智、信的伦理准则。

（一） 为人处世之道

家训的主体内容是为人处世，在中国传统文化中“成人”比“成才”更重要。家训中包含着讲礼仪、有规矩，学会做人，有理想目标，严格要求自己，善待社会和他人等一些常见的为人处世的道理。“孝”是传统家训中的根本要义也是为人处事中最基本的内容。从内容上看，传统家训中的多数篇章都在讲孝道，其中还包含着一些动作方面的细节。在各种伦理道德中，家训特别重视“孝悌”。孝，指对父母要孝顺、服从；悌，指对兄长要敬重、顺从。孔子非常重视孝悌，把孝悌作为实行“仁”的根本，提出“父母在，不远游”等一系列孝悌主张。传统家训把“孝悌”的理念上升为对国家和民族的忠孝仁义，中国很重视这种理念的上升，逐步培养了一批又一批仁人志士，和为国家的安全、人民的利益不断牺牲自我的爱国主义战士。

（二） 读书治学之道

传统家训中的治学思想丰富，从学习的目的、意义到学习的内容和方法都有许多精辟的见解。在古人眼里学以知道、学可修身、学可济世。《颜氏家训》中讲道：“人生小幼，精神专利，长成以后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。”家训中关于学习的方法还有很多，古人教育孩子“书中自有颜如”“玉书中自有黄金屋”。读书不仅仅丰富青少年的知识，扩宽青少年的视野，对提高青少年的生存能力和竞争能力都有积极的意义。

二、 传统家训对青少年家庭教育的重要意义

（一） 以身垂范，潜移默化

人从出生就生活在家庭中，家庭成员之间密切联系在一起，父母与子女的关系尤为亲密。家庭中的长辈不仅传授给孩子基本的生活经验和知识技能，同时长辈的言行举止及为人处世的方式方法，也会对孩子产生深刻的影响。家庭的环境和教育对孩子的影响是潜移默化的。

（二） 刻苦学习，志存高远

传统家训中的“进德修身，力戒恶习”“立志清远，励志勉学”对青少年的学习有很好的借鉴意义。许多家训阐述了关于立志的问题，古人认为，要想有所成就，必须有远大的志向。曾国藩在《家书》说：“志不立，天下无可成之事”，一个人如果没有志向，必然做不成大事。父母是孩子的第一任老师，父母的作用无可替代。父母应该从小就教育孩子立志高远、勤奋学习，对自己的人生要有明确的目标。

（三） 勤俭节约，养成习惯

勤俭节约是中华民族的传统美德，也是古代思想家所提倡的道德规范。勤俭持家是古代家训中必不可少的内容。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰，”语出明末清初時期朱柏庐的《治家格言》，世称《朱子家训》这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活做起，不要铺张浪费。颜之推主张持家应“施而不奢，俭而不吝”。古代家训中的节俭都是从小生活做起，教育孩子要珍惜一切来之不易的东西，养成良好的习惯。

三、 传统家训对青少年家庭教育的启示

（一） 明确家庭教育的地位

从我国传统家训可以看出家庭是每个人离不开的生活领域，人从出生就依赖于家庭，因此，家庭教育是个人最早接受到的教化，对青少年的品德养成和三观的建立都有着基础性的作用。可以说，家庭驾教育是所有教育的起点。一些相关学术论坛和会议的召开也表明我们在加强对家庭教育的重视，我们也要在重视的基础上采取各种措施使家庭教育更有成效。

（二） 丰富家庭教育的内容

我国古代家训历史悠久，对现代家庭教育仍然有重要的影响。随着改革开放的不断深入，我国的国情也发生了翻天覆地的变化。所以，我们应该根据国情不断地丰富和创新家庭教育的内容。首先要批判地继承传统家训中家庭教育的内容：其次要与时俱进，不断丰富和发展家庭教育的内容。在使家庭教育内容不断丰富的同时，也应使家庭教育的内容更加通俗化、具体化，将道理的教诲与具体的实践结合起来，提高家庭美德教育内容的可操作性。

（三） 改善家庭教育的方式方法

改善家庭教育的方法，我们也可做以下的尝试：第一，制定家庭制度，规范家庭成员的行为举止。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，任何社会的正常运转都需要一定的规则，让孩子熟悉和掌握一定的规则，有利于孩子正确把握自己行为的尺度。第二，定期召开家庭讨论会，可以让孩子参与到家庭生活的管理当中，提高子女的独立自主意识。

参考文献：

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作者简介：

张娅茹，四川省南充市，西华师范大学马克思主义学院。