唐骏

新高考的改革方向是非常明确的，这需要教师引导发挥学生的主体作用，尊重学生的个体差异，契合学生的身心发展特点。作为一名高中语文教师，应该准确地认识到高考制度的改革对于语文教学的影响，从而转变自己的教学、教育观念，提升自身对于课程内容的参悟与理解，尽可能地做出合理的调整，帮助学生更好地面对新高考，面向美好的未来。

一、加强课堂教学实践研究，为语文教学提供丰富的教学资源

课堂教学是语文教学一项重要的环节，是课程内容具体实施的载体，课堂是每一位语文教师的战斗阵地。高考的改革，会使语文教学课堂发生本质的转变，这也是每一位语文教师需要面对的问题。语文教学最主要的目的，是丰富学生的文化素养，提升学生的传统文化底蕴，让学生能够准确自如地使用语言文字来表达自己内心的想法和观念。在新高考背景下，教师的语文课堂不能够再延续传统的“填鸭式”的教学方法，一板一眼、一字一句地教授知识，因为这样的教学方法会大大降低学生对于语文学习的兴趣。过去的语文教学，教师往往会结合往年高考的重点进行结合，学重点、考重点、背重点这样的教学是过于急功近利的，长此以往，教师的眼光也会被逐渐的蒙蔽，教学思路也会变得越来越狭窄。想要真正落实新高考的理念与思想，首先应该转变的就是教师的思想和观念，摆脱为考试而教育的困境。教师可以组织形式多样、内容丰富的教学关节，让学生在语文教学环节中，能够变被动为主动。……