创新应用型艺术设计人才培养模式研究
2018-07-23张雪菲
艺术科技 2018年1期
摘 要:高等院校培养具有知识结构严谨、实践能力强、适应社会需求的艺术应用型人才。通过校企合作的多方协同、优化教学团队、优化创新资源,在教学过程中引入真实项目,将创新应用型艺术人才培养落到实处。
关键词:创新;应用型;艺术;人才培养
习近平同志在2017年达沃斯国际会议开幕式中强调文化创新、创业的作用,因此文化创意产业作为党的十九大后的朝阳产业,需要大量高质量设计人才的支撑。高等院校作为培养高素质人才的基地,其人才培养模式要紧随社会结构发展变化与艺术行业需求,要摆脱传统的重理论、轻实践的人才培养模式,避免教学环节与实践环节脱节。
1 创新应用型艺术设计人才培养模式的必要性与可行性
艺术设计行业需要创新应用型的人才,应用型人才是指能够运用客观规律为社会谋取直接利益的人才。在文化创意产业兴起的背景下,艺术设计专业的学生在掌握系统的基础理论知识以及扎实的设计软件操作技能外,还需要正确衔接区域经济发展趋势的人才需求及实践操作能力。因此,培养具备实践操作与设计技能的人才是现阶段的主要目标。解决高校人才培养与行业需求的错位与矛盾,由校企协同参与人才培养的全过程,可以最有效地从根本上解决这种错位与矛盾。
2 创新应用型艺术设计人才引入实践项目的教学理念
将实践教学理念引入创新应用型艺术设计人才培养模式中,实践教学环节源于产学研合作教育模式,实践项目的教学模式是将企业真实的项目导入人才培养模式的教学中。……
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