朱润

摘 要：近年来，我国高等院校都向着世界一流大学的目标奋力进取，教学科研类教师硕果累累，对校内行政管理人员的服务要求也进一步提高，然而，如何提高效率、激发工作热情，发挥他们的积极性，是高校人事管理的重要课题。

关键词：高校行政 考评 激励机制

随着学校近年来的迅猛发展，高校各部门都努力向着世界一流大学的目标奋力进取，教学科研类教师硕果累累，对校内行政管理人员的服务要求也进一步提高，行政管理人员的素质提升与效率改进也逐渐成为关注点。而在对行政管理人员提出更严格、细致要求的同时，部分行政管理人员表示对工作幸福感普遍偏低，工作动力不足，而这种状态将直接或间接地影响工作效率，影响服务的态度，现状不容乐观。

一、高校行政人员实行绩效考评和激励机制的必要性

长期以来，高校行政管理人员的绩效考核基本上采用打分或者领导评议的简单形式，简单粗暴，难以全面、公正、客观地评价管理干部的工作实绩，影响了行政员工积极性的发挥，弱化了绩效考核的功能。因此，高校行政管理人员考核方式方法的改进对于推进高校人事制度改革，提高高校管理水平，促进高校办学目标的实现具有重要意义。

在对高校行政人员组织绩效考评时，应在正确理解“绩效”的基础上，做到全面细致、科学合理。考评的目标应该是鉴别被考核者的履职表现，发现被考核者的优势与不足，协助其改进。……