王军

随着新课程改革和素质教育为核心的教育工作全面实施，中学图书馆作为学校教育教学的重要组成部分，已经成为学校的信资源中心，在提高学生的主体参与意识，培育学生自主学习、探究性学习能力课改目标，已赋予了学校图书馆工作新的内涵。如何使中学图书馆成为学校的信息资源中心，为学校的教育教学提供支持。如何使越来越多的中学生热爱阅读，提高图书馆的利用率。为我校图书馆工作的提高寻找依据，因此开展了这次调查问卷活动。本次调查问卷以全校学生为范围发放问卷调查，共发放问卷292份，回收率100%

一、我校学生课外阅读现状

1.课外阅读还是中学生课余生活的主要内容之一

从我校学生读者的“你经常看课外书吗”和“你均每天用于课外阅读的时间是多少”两项调查中可以看出课外阅读还是当前中学生的课余生活重要内容之一。从表1、表2可以看出，22%的学生几乎天天看课外书；63%的学生碰到有兴趣的才看课外书，有兴趣而定；但是有11的学生不怎么看课外书此项比率有些偏高。在学生平均每天用于课外阅读的时间绝大多数在1小时以内，0.5小时占了31%，1小时以内35%，两项合计占比66%；此外2小时以内与2小时以上占到34%，由此可见我校学生三分之一的学生阅读时间在0.5小时，三分之一的学生阅读在1小时内，还有三分之一的学生阅读时间在2小时及2小时以上体现出课外阅读是我校学生课余生活的重要内容，但是有三分之一的学生所华的阅读时间不足。……