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如何加强焊接教学质量提高焊接教学效果

2018-07-21延晋文

新教育时代·教师版 2018年23期
关键词:教学效果

延晋文

摘 要:不管是在实际生活亦或者是现代工艺之中,焊接都是一项必不可少的技术,再加上现如今时代对于综合性素质人才的重视,加强焊接教学质量也受到了越来越多的重视,而为了实现这一点,本文也就如何加强焊接教学质量、提高焊接教学效果进行了具体的研究。

关键词:焊接教学 质量提高 教学效果

在现如今这个素质教育背景之下,社会对于人才的需求是专业性技术人才,可是就目前很多高校以及专职院校实际教学情况来看,大多数实践型专业都没有取得较为良好的教学效果,出现了较多的理论知识丰富,可是实践能力却不够强的学术型学生,尤其是焊接教学这一专业。为了能够有效的改善这一现象,笔者也对其进行了以下的分析:

一、焊接教学相关概述

焊接可以说是一种工艺手段,主要用在对金属进行加压或者是加热的时候,使用这一工艺手法就能够促使两块金属有效的衔接在一起,焊接这一工艺手段最开始起源于工业领域。在对焊接进行分类的过程中,我们可以按照焊接过程中金属所处的状态将其分为三类,其分别是熔焊、压焊以及钎焊,而且不同种类当中也存在较多种的焊接方式,其中,熔焊主要指的是在焊接过程中对焊接接头进行加热,可是又不加压的一种工艺工段,通常使用在手工电弧焊、气焊等当中;而压焊则主要指的是在加热亦或者是不加热的过程中,对焊件施加压力的方法,通常是使用在摩擦焊、电阻焊当中;……

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