李昊

摘 要：在儿时，机器人诞生于科幻小说与自己的幻想中，一直以来都是自己比较向往的东西。到了中学，有机会认识并学习机器人搭建。在学习过程中，也深刻认识到机器人搭建学习对本人思维、创新能力以及动手实践能力的深刻影响。所以在此写下对机器人搭建学习的认识及感悟，希望能让更多的朋友们也能加入到机器人搭建学习领域中来。

关键词：机器人搭建 创新能力 动手实践能力

客观讲，在我国中小学阶段开展机器人搭建课程的地方学校并不多见。究其原因我认为一方面在于它的教学成本不低，需要耗费大量的教育资源，一方面也在于它距离我们的生活还相去甚远，甚至说机器人领域还未能全面渗透到我们的生产生活领域当中。所以我能接触到机器人搭建知识内容并深入学习探索是非常幸运的，它对我多方面能力的提高很有帮助。

一、机器人搭建学习对我思维能力的培养与影响

我是从2013年开始接触并学习机器人搭建的，最初由于对该领域认识不足，仅仅是凭借好奇心才参与其中，起初只能照着教材或说明书进行最基本的房子、小车、风扇搭建。在最初的实践操作中也发现了存在的各种问题，例如在对这些物件及机器人的搭建过程中非常容易出现掉配件、搭建不够牢固等状况，从这些状况中必须总结经验教训，通过多学习来改变机器人及各种物件外观，保证对它们的搭建成果更加稳固，凸显其功能实用性。……