新课改下初中语文教学中的情感教育研究
2018-07-21王明芬
新教育时代·教师版 2018年23期
王明芬
摘 要:新课程改革在初中语文教学中的不断深入,推动了教育理念和教学方式的变革,情感教育在初中语文教学中所占的比重愈来愈大,人们更加重视对学生精神文明世界的情感建设。语文作为初中教学中的必修学科,包含着大量的优秀文章,其中蕴含着作者的情感精神和价值理念,增强初中语文的情感教学有利于帮助学生树立起积极向上的人生态度并提升学生的核心思想价值,促进学生的全面发展。笔者结合自身的实际教学经验,就新课程改革下初中语文教学中的情感教育进行探究,希望对今后的语文教学有所帮助。
關键词:新课改 初中语文 情感教育 具体应用
初中语文学科包含了大量的古今中外的优秀文章,其中蕴含着作者丰富的情感精神和价值理念,加强初中语文教学的情感教育有利于学生对语文知识的理解和学习,可以提升学生的精神文明和文学素养,并帮助学生形成正确的思想价值理念。可以说情感教育在陈总语文教学中的应用是新课程改革背景下的必然趋势。为此,作为初中语文教师的我们应当根据学生的学习理解能力高效合理的制定教学计划和方案,充分挖掘语文素材中的情感价值理念,创设良好的情感教育环境,从而提高初中语文课堂教学的质量。
一、情感教育对初中语文教学的重要作用
(一)情感教育的概述
情感教育是新课程标准中倡导的一种教学方式,指在教学过程中教师从心理学以及教育学的相关知识理论出发,按照特定的教学目的对学生展开教育活动,从而让学生获得情感、态度以及情绪方面的体验,在完成教学目标的同时实现学生情感方面的升华。……
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