高职院校学生课堂手机使用现状分析与思考
2018-07-21周园
青年时代 2018年11期
周园


摘 要:手机作为现代信息时代的产物,不再只是通话工具那么简单,随着手机APP软件的广泛应用,尤其是对高职院校的学生而言,他们自控能力较差,难以抵挡手机文化的负面影响,这些对高职生的理想信念、价值取向、思维方式、个性心理发展等方面产生着深刻的影响,也给高校思想政治教育及管理工作带来新的挑战。
关键词:高职院校学生;手机使用;分析;思考
随着现代信息技术的发展,我国公民手机拥有量不断增加,手机几乎人人持有,在大学校园里,手机更是成为大学生生活的一部分,无论课堂上还是课下,手机总能占据他们绝大部分时间。特别是高职院校的学生,他们在自学、自控能力上与本科院校的学生相比,还是显得较差,手机文化所带来的负面影响开始显现,尤其是对他们的理想信念、价值取向、思维方式、个性心理发展等方面产生着深刻的影响。正是考虑这个不可忽视的影响,我院对各系学生展开“大学生课堂手机使用情况问卷调查”,从手机课堂的使用率、用途、学生对课堂使用手机的态度等方面对学生课堂手机使用情况作了探析和研究,积极寻找对策。
一、高职院校学生使用手机的现状
(一)普及率广
作为现代信息时代的产物,手机受到大学生的大力追捧,以致于手机普及率非常高。据统计结果显示,在我院被调查的620名学生问卷中,有76.9%的学生(见表1)在课堂上经常使用手机。
(二)用途广泛
过去手机只是传统的通话工具,而现在手机上各种类型APP软件,涵盖了手机上网、游戏、社交、直播等新功能,它们正逐步受到大学生们的青睐。……
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