和梅英

摘 要：藏族地区教育特别是家庭教育比较落后。家庭教育对子女的成长具有十分关键的作用，家庭教育就是指父母对子女的教育。但是藏族地区家长没有正确认识与掌握孩子的成长规律，家庭教育出现一些亟待解决的问题。本文笔者将结合自身的工作经验，探讨藏族地区的家庭教育。

关键词：藏族地区 家庭教育

一、藏族家庭教育现状

（一）家庭教育的观念比较滞后

许多家长都认为教育孩子是学校的事情，与家长没有关系。大部分家长对孩子的关心与关爱只停留在肤浅的表面，只给与物质补偿，认为给孩子提供好的生活环境就可以，缺乏对孩子的情感关心、道德与品行的培养，缺乏对学生学习习惯的培养。对家庭教育的作用比较忽视，把本来属于家长的责任全部推给学校。在教育的过程中，重视智育忽视德育。根据对藏族地区相关学校的实际调查研究显示，只有22.4%的家长重视学生的德育教育与思想品德教育，通过与家长的沟通与交流，一些家长只是口头上重视孩子的思想品德教育，但是实际上更加重视孩子的分数，将学生的学习成绩摆在首要位置，在家庭教育中德育教育的功能被弱化，思想品德教育被一些功利性的教育目的被替代。同时，为了让孩子更加专注的学习，家长包办学生的一切事物，孩子没有独立处事的能力，偏重成才教育，忽视做人教育。

（二）家庭教育的教育方法比较简单

家长在家庭教育中的教育方法比较简单，一般以简单粗暴地抱怨居多。……