郭飞翔

摘 要：学校的根本任务是培养人才，即教职工在学校管理者的管理下开展教育和培养学生的活动。此活动涉及到的三个方面是：学校管理者──教职工──学生，是一个由“人──人──人”构成的管理系统。教务处是一个非常重要的管理机构，并秉着学校的教学理念，为全校营造良好的文化氛围。

关键词：学校 教导处 文化管理

当前，随着素质教育的全面推行，教导处不再是严厉的管理学生的言行举止，而是以学校的发展规划，明确文化管理理念，将校园文化渗透到各个细节中，营造良好的校园氛围。

一、开展读书活动，营造浓厚的读书文化氛围

读书，是学生重要的学习方式，是人类奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人類进步的阶梯。随着素质教育的全面推行，开展读书活动，已然成为提高教学效率的有效方法。教导处以读书活动为平台，扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进每位学生的个性化发展，让每个学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯。每个学期教导处应积极开展读书活动，如“校园溢满书香，好书伴我成长”、“阅读悦美”等活动。

一是教导处做好读书宣传工作。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，由此可见，书籍中蕴藏着很多“宝物”。教导处本身的职责在于协调好教学工作与其他工作，确保学校的学习活动得以正常进行。在校园内，教导处要充分利用起宣传栏、走廊等位置，并彰显读书标语，在整个校园内形成积极向上的读书氛围。……