张淑芬

摘 要：当代中学生心里素质不稳定，挫折和压力的应对能力低下，面对一点困难或者不理想的成绩，就会自暴自弃或结束生命。在整个社会最终以考试为重成绩为重的背景下，存在部分教师迫于升学压力， 往往只重视应试教育， 过多于关注学生的成绩，知识技能的掌握，而忽视对学生的心理健康教育。

关键词：中学生 生命价值观 教育

一、认真读懂中学生

“现在的中学生真难理解！”“现在的中学生与我们时代相差甚远！”很多教育工作者面对青少年教育问题，都发出无奈地的感慨。确实如此，青春初期是个危险的年龄阶段，再加上时代赋予青少年一代的超前心理意识，使他们的心理变得更加复杂难解。我们必须抱着对每位学生负责任，对教育事业高度负责任的态度，随时随地认真观察每一位学生，从时代意识特点及青春期特点等方面深入去分析他们，读懂他们，了解他们的思想动向、行为特点以及影响他们心理和行为的主要因素，从而更好地教育他们，帮助他们。

二、民主平等、亦师亦友的教育

教育者最忌的是用居高临下的态度来教育学生，这种压服式、强加式教育不但没有效果，往往还是悲剧产生的原因。一位老师发现学生在课堂上玩手机，就很生气地斥道：“再玩我就把你的手机毁了！”那学生反应很强烈，马上反驳道：“毁了就得赔！”这“反教育”说明了什么呢？教师的教育欠方法呀！幸好那位学生比较开朗，如果换成内向型学生，教师当着全班同学不给她“留面子”，即便她当时不会“反教育”，回去之后能否想得通，会不会产生悲剧，那就很难说了。……