左一龙 刘少军

摘 要：高中阶段的地理知识教学将有效的培养学生良好的知识学习意识，使学生具备一定的知识分析能力，尤其是德育教育在地理知识教学方面的有效渗透，为高中阶段地理知识教学工作质量水平的提升提供了全面性帮助。为更好的解决高中阶段地理知识教学问题，做好高中地理的德育教育渗透，本文将根据高中阶段的地理教学特点，对德育教育对高中地理知识教学的积极影响进行分析，并对其在地理教学方面的有效渗透进行阐述，以此为高中阶段更好的运用德育教育开展地理知识教学工作提供部分基础性意见。

关键词：高中 地理教学 德育 渗透

现今，高中阶段的德育教育工作开展逐步受到相关教育机构及有关部門的重视，成为现阶段高中教育工作开展的重中之重，为适应高中地理知识教育新环境，将德育教育作为高中地理知识教学的主要方向势在必行，是解决高中地理知识教学突出矛盾问题的重要方法，同时对提升高中阶段的德育教育水平具有重要意义。

一、高中阶段地理教学合理化教学手段的应用

高中阶段地理教学合理教学手段的应用从多个角度对德育教学进行渗透，在充分提高学生知识学习兴趣的同时，逐步改善学生的知识学习意识，优化地理知识教学体制，提升地理知识的总体教学水平，并运用德育教育优势做好多元化的知识教学引导，有效掌握学生知识学习心理变化，根据学生知识学习的基本需要，对德育教育在地理知识教学方面的科学化运用进行分析，以此达到地理教学质量与德育教学水平双方面提升的基本目的。……