黄仕棋

摘 要：计算能力是学生在小学阶段必须具备的一项基本技能，同时也是小学生必备的数学素养，它是学生学习其它课程的基础，计算能力的高低将对学生一生有着重大的影响。小学课程标准对学生计算能力也提出了相应的要求，如能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法；探索并了解运算律（加法的交换律和结合律、乘法的交换律和结合律、乘法对加法的分配律），会应用运算律进行一些简便运算；能分别进行简单的小数、分数（不含带分数）加、减、乘、除运算及混合运算（以两步为主，不超过三步）；能解决小数、分数和百分数的简单实际问题；经历与他人交流各自算法的过程，并能表达自己的想法等等要求。

关键词：计算能力 小学生 学习数学 数学素养 基本技能 坚持训练 良好习惯

计算能力是孩子们在小学阶段必须形成的基本技能之一，它是学生学习数学乃至其他相关学科的基础，将会直接或者间接影响到人生必备的数学素养， 计算在生活中随处可见。根据小学生个性习惯的差异，不稳定，容易受外界因素影响的特点，在做计算题时 ，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、计算习惯差、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。在计算教学中，我比较重视培养学生良好的计算能力，下面就谈谈在计算中的几点建议。

计算是小学阶段学生数学学习的一项重要内容，计算能力是学生在小学阶段必须具备的一项基本技能，同时也是小学生必备的数学素养，它是学生学习其它课程的基础，计算能力的高低将对学生一生有着重大的影响。……