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论小学品德与社会高效课堂的构建

2018-07-21熊文革

新教育时代·教师版 2018年20期
关键词:品德教学方式学科

熊文革

摘 要:如今中国教育体系不断的进行改革,许多学科都在进行很多教学方式的改进,小学品德与社会作为一门基础学科,它不仅能够让学生培养自己的美好品德,而且能让学生体会到什么称之为正确的人生观和价值观,所以,学校应该注意这门学科的教学方式,让学生能学到真正的品德知识,那如何让整个课堂的教学质量得到提高呢?就如何构建高效课堂这一问题,本文对小学品德与社会这门学科提出一些自己的看法以供参考。

关键词:小学品德育社会 高效课堂的构建

引言

如今教育体系中,小学品德与社会逐渐成为一门不太受重视的学科,但是从根本上说,小学品德与社会这个学科与生活实际的联系最大,它能教授学生很多生活知识和一些做人的基本道理,以及对学生的素质教育也是有极大帮助的,所以教师应该逐渐重视这门学科的教学,努力提高学生的学习兴趣,而且让学生能真正懂得一些做人的道理,所以,像以往照本宣科的教学模式是断定不行的,教师得努力让学生在一些情境里了解一些具体的行为习惯,提高他们的个人修养,让他们能做到真正意义上的全面素质发展,所以课堂上的教学也变得尤为重要,要认真钻研如何让课堂学习变得有效率,所以构建高效课堂成为一个值得思考的问题。[1]

一、小学品德与社会这门学科的意义

小学品德与社会这门学科帮助学生更好的形成自……

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