潘玉琦

摘 要：与未成年学生相比，成人学员在学习时间、学习能力等方面具有一定的特殊性。基于此，本文主要针对当前成人英语教学中的问题进行分析，并从必备条件、模式构成两方面入手，阐述基于网络环境的成人英语教学双导新模式的构建，以期为成人英语教学质量的改善提供理论基础。

关键词：网络环境；成人英语教学；双导新模式

继续教育逐渐成为成人提高自身价值的重要途径。成人英语作为继续教育中的重要内容，其教学效果直接影响成人学员的学习质量。针对目前成人英语教学中存在的不足，可以通过构建网络环境背景下的双导新模式加以解决。

一、当前成人英语教学中的问题

当前成人英语教学中的问题以教学模式为主。成人英语教学所采用的模式主要包含面对面授课和远程教学两种形式。其中，前者的教学较为被动，学员虽然能够在课堂中习得一定的英语知识，但其学习主动性不足，最终学习效果受到影响；而后者则由于受到缺乏教学巩固环节等因素的干扰，整体教学效果难以得到有效保障。

二、基于网络环境下成人英语教学双导新模式的构建

为了改善成人英语教学质量，提高成人英语水平，笔者從以下几方面入手，对网络环境下成人英语教学双导新模式的构建进行分析和研究。

1.必备条件

就成人英语教学而言，双导新模式的构成需要借助多种条件的支持来实现。

（1）教师与学员观念条件。……