大数据时代职业院校计算机专业教学探索
2018-07-21张定有
职业 2018年7期
关键词:职业院校
张定有
摘 要:本文对大数据时代计算机专业教学进行了全面分析,提出大数据给职业院校计算机专业教学带来了便利条件,教师应转变传统的教学观念,充分利用大数据优势,提高学生的计算机水平,培养出高素质的计算机人才。
关键词:大数据时代 职业院校 计算机专业教学
随着信息技术的不断发展以及在各个领域的广泛应用,社会上越来越需要高素质的计算机专业人才。职业院校计算机专业教学主要是让学生掌握计算机相关知识,熟练掌握各种操作技术,进而满足社会对人才的需求。大数据时代为计算机专业教学带来了便利条件,教师要改变传统的教学方法,使计算机专业教学符合大数据时代人才培养机制。
一、大数据概述
大数据不是一种技术,而是信息技术发展的必然结果。大数据具有信息数量多、信息资源多样、价值高、高速性等特点。随着云时代的到来,大数据受到了更多人的重视。大数据首先在国外得到了广泛应用,并且取得了显著成果。近年来,我国也认识到了大数据的重要性,很多高校都开设了大数据技术专业,从而培养出了更多的大数据人才,满足了用人单位的实际需求。大数据离不开计算机,对计算机专业教学有着重要作用,这就需要高校加强对大数据的重视,在计算机专业教学过程中把大数据应用其中,根据高校人才培养任务探索计算机专业教学方式,改变传统的教学方式,加强教师与学生之间的互动,做到教师与学生共同进步。……
登录APP查看全文
