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亲子活动有效促进幼儿交往能力发展的实践探究

2018-07-21陈丽琴

新教育时代·教师版 2018年20期
关键词:情绪游戏幼儿

摘 要:本文就亲子活动中的幼儿社会交往能力的培养进行分析研究,并且就社会交往能力对幼儿发展的重要性进行了分析研究,就如何培养幼儿的社会交往能力进行了具体分析,并且做出了总结。

关键词:亲子活动 社会交往

引言

交往是一项人类社会需求,社会交往是人们在社会上的一种自然行为,这也是人们精神生活需求的体现。针对幼儿来说,进行社会交往时自身个性发展和生长发育的需求,是实现社会化属性的过程。幼儿通过社交可以认识到人与人之间和人和社会之间的正常关系,学习社会道德准则,学会处理人与人之间的关系可以帮助幼儿改变自我为中心的行为,形成有效的自我调节能力和社会活动能力,从而适应社会。亲子活动即父母和孩子么之间进行感情交流,在各种活动中,父母用自己的知识经验、社会知识等去影响孩子的活动。亲子活动的开展是培养幼儿社会交往能力的重要途径。怎样才能提升亲子活动对社会交往能力的积极影响是我们一直研究的重要内容。[1]

一、通过游戏传授幼儿交往技能

社会交往中有很多基本的交往技能是幼儿必须要学会的,比如日常生活中的文明用语以及招待客人,分享食物等行为。通过对幼儿交往过程的观察分析,我们认识到幼儿和成人之间的交往相对容易,因为成人对幼儿的行为一般都可以理解,认识到幼儿活动的目的。所以在组织亲子活动时,我们开创了很多互动性的活动,在取得家长同意的情况下,组织家长参与班级活动,让家长和幼儿一起做游戏,和幼儿合作开展活动,从而帮助幼儿获得社会交往的各项技能。……

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