运动疗法在脑瘫儿童康复训练中的应用
2018-07-21张庆
甘肃教育 2018年7期
关键词:应用
张庆
【关键词】 运动疗法;脑瘫儿童;康复训练;应用
【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A
【文章编号】 1004—0463(2018)07—0076—01
脑瘫是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以各运动功能障碍为主的综合症。脑瘫又称为小儿脑性瘫痪,是小儿时期常见的中枢神经障碍综合症,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。小儿脑瘫是一种非进行性、中枢性运动障碍的瘫痪疾病,严重影响着脑瘫儿童的正常生活,因此,要及时对脑瘫儿童进行康复治疗。
一、脑瘫儿童的症状表现
1.“脾气坏”,患者常显得较“敏感”,睡眠困难,易惊醒;容易激动,时常啼哭不止。
2.肌张力改变,患者肢体常常显得过硬或过软。给小儿脑瘫孩子换尿布常常很困难,因为他们的双下肢常夹得紧紧的。有的孩子表现为全身软软的,没有力气。
3.表现为反射异常,原始反射延迟消失;保护性反射减弱或不出现。患者经常出现肌张力异常和异常的姿势、动作模式。
4.运动发育迟缓,患者常伴有随意运动很少,动作不协调、不对称、不灵活,常出现肌张力异常,姿势异常。
5.面部表情单一、不笑,手不能正常抓东西、握拳,有时也伴有智力低下或肌肉系统疾病;共济失调型,以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。
二、运动疗法的功能特点
脑瘫的治疗有很多方法,其中运动疗法是一种有效的治疗方法。专家指出:运动疗法对脑瘫的康复治疗是有很大的帮助的,有助于提高人们的身体机能。……
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