孙金山

[关键词]责任督学；常规督导；专项督导；原则；创新

[中图分类号]G630 [文献标识码]A

[文章编号]1004—0463（2018）07—0022—01

作为责任督学，应该发挥自身的教育督导作用，促进责任区学校优化管理，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。本文就如何履职尽责，做好督学工作等问题结合自己的工作谈谈自己学习收获与心得。

一、增强意识，领会精神，在学习中提升

责任督学的专业水平决定督导质量的高低，作为一名称职督学必须全面掌握党和国家的教育政策与法律法规，做到依法督导，做合格督学。一是要深入研读督导文献。《教育督导条例》《教师法》等法律法规是从事督导工作的“知识源”和法律依据，应原原本本逐字逐句研读，掌握精神实质，真正学懂弄通。二是要广泛阅读教育报刊杂志。教育报刊杂志是从事督导工作的“教育信息源”，也是责任督学学习研究的素材。三要反复阅读专业书籍。教育督导方面的专业书籍已经出现，阅读这些专业书籍，可以了解教育督导的历史、现状，掌握教育督导的基本原理，学习教育督导的基本技术，有助于责任督学做好督导工作。

二、知疑解难，精益求精，在常规督导中前行

1.要担当好“监察员”。作为督学要深入学校教学一线，就教育法律法规的执行，教育规划纲要的要求，以及各类学校制度的落实等进行检查督促，尤其是对当前教育改革发展的热点难点问题进行专项督导，起到“监察员”的作用。

2.要担当好“医护员”。作为责任督学要深入到教学一线访谈、座谈、听课等，全面了解教育现状，像医生一样把脉问诊，发现问题及时指导，幫助当地政府、学校、校长、教师和学生改进管理、教学和学习方法，起到了“医护员”的作用。……