高校网络心理健康教育存在的问题及应对策略
2018-07-18焦娜
课程教育研究·上 2018年22期
【摘要】时代飞速发展,带来了千变万化,让人应接不暇,这其中有令人惊喜的一面,也有令人担忧的一面。经济与科技的共同进步,使得社会发展迅速,各种物资充斥,经济流转迅速,人们的生活水平有着质的提高。但是,经济与科技也意味着新鲜事物的出现,而青少年则是能够最快学会新鲜事物的一个群体,他们学习能力强,而且应用的能力也强,于是科技带来的隐患也显露出来。本文围绕网络心理健康教育展開相关讨论。
【关键词】高校 网络心理健康教育 问题 对策
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)22-0014-02
1.前言
互联网的高速推动着社会的进步,掩埋了陈旧的历史,同时它也给新的未来增添了更多的未知性。在最近几年的调查研究中可以发现,大学生在心理健康方面存在着一定的问题,有着不好的发展趋势,很多学校引进了网络心理健康教育的方式,以全新的方法吸引高校学生,并进行有效的心理健康教育。不过,在目前的情况上看,还是存在着一定的问题的,所以说,高校网络心理健康教育事业的发展,还是有很长的路要走的。文章着重分析了当前高校网络心理健康教育存在的问题,并指出了一些对应之策。
2.高校学生心理健康教育的状况
就目前来看,高校学生心理健康教育的状况是不容乐观的,主要存在着以下几种突出的问题:
2.1高校学生心理健康普遍存在一些问题
高校大学生正属于一个人一生中最为朝气的年纪,身体比较健康,但是通过研究数据可以发现,高校大学生的心理上都或多或少存在一些问题,从某种程度上来看,心理健康问题要比身体健康问题更加严重。……
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