【摘要】民办高校思想政治理论课教学亲和力具有其重要的作用与意义，让大学生对思想政治教育实践活动产生亲近感以及悦纳感，在具体的教学实践过程中，通过从教师与教学两个途径入手，切实提高民办高校思想政治理论课教学的亲和力。

【关键词】民办高校 思想政治理论课 教学亲和力

【基金项目】本文系2017年湖南省思想政治理论课教学质量提升工程专项课题“提升民办高校思想政治理论课教学亲和力的研究”（课题编号：17JZW004）的研究成果。

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0065-02

一、引言

民办高校思想政治理论课让在校大学生学习、研究、宣传马克思主义，并能用中国化的马克思主义理论指导大学生们的生活实践，能用马克思主义理论分析问题、理解问题、解决问题，引导在校大学生思想能够健康地发展，树立正确的人生观、价值观、世界观。

2016年习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：高校思想政治理论课要提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，培养思想健全的大学生，培养健康发展的大学生，让思想政治教育能在大学生的生活、学习、思想中起到思想指导作用，因此，高校大学思想政治理论课切实要注意思想政治教育的亲和力与针对性。

二、思想政治教育亲和力的内涵

思想政治课亲和力指的是思想政治教育对教育对象的感染力、吸引力、渗透力，让教育对象对思想政治教育实践活动产生亲近感以及悦纳感的力量。……